Del campo a la mesa

Entre los cuatro y los seis años, los niños empiezan a preguntar de dónde vienen las cosas que encuentran cada día en la mesa. Esta serie acompaña esa curiosidad con transformaciones sencillas y fáciles de reconocer: el grano se convierte en harina, la harina en masa y la masa en pan; la leche puede convertirse en queso, y muchos alimentos comienzan en una planta, un árbol o una huerta. Cada recorrido mantiene pocos pasos y relaciones claras, adecuados para una edad en la que ya pueden seguir un orden breve y relacionar el producto final con su origen. Después de jugar, es probable que su hijo mire la compra o el desayuno con otros ojos, pregunte qué había antes y reconozca que detrás de un alimento familiar hay una materia prima y una pequeña cadena de cambios.